心情筆記-該是爸媽栽培小孩出老師的。為什麼,是國家攬這個責任啊。
----------
哪怕,我想當老師。
(我是個奇怪的雙子座。沒有聘期限制的話,自己喜歡的工作,會待著。有聘期限制的話,自己喜歡的工作,簽的第一天就想跑了,死都不會簽。哪怕。這個喜歡的工作,喜歡到有沒有聘期限制,都會做很久。)
除了,公費生門檻太高,我達不到之外,
我覺得,綁手綁腳的條約,讓人沒有自由感。
我知道,付出就想要有收穫。
你們這種,栽培人的做法,要不要,和,演藝圈的經紀公司商量一下。
因為,你們,都是,要先花成本栽培人,
而,栽培了,又不一定出能大賺的人。大部份都是普通人。
出了大賺的,又想血汗他。(想用他賺回來的錢,回本,和,再栽培新人。)
差別只在,
公費生,是國家的,不可以不公平。
演藝圈,是私人的,他可以封殺他。
我以前,也覺得,祭出,懲罰條例很好,罰越重越好。
因為,可以在入門時,就嚇跑一堆圖公費的人,讓他們不敢進入公費生的行列。
可以,少花一點時間,聽他們講什麼有的沒的。
可以,少花一點時間,要打官司,或,重新找人。
我覺得,你們教育部,有時間,想花政府的錢,
到不如,去查一下,各學校,
各學校,是不是,有暗示,要送禮金,才能進入當老師。
(不是我本人被問。但,我...有耳聞哦厚。50萬一個老師職。)
我真的很難相信,有人唸教育類的科系,卻,不願意當老師的耶。
那這些科系,為什麼,沒有招生困難,和,倒閉呢。
----------
我以前唸崑山科大二技時,我的同班同學說,
教育,有開放,教育學程給非老師科目的人去修,
修過了,有考老師的資格,
問我去不去。
我說,不去。
因為,我覺得,這個制度,很荒唐。
老師要看你要教什麼程度的學生,來決定,你要吸收課業的方向。
只是,幾堂課,就可以當老師,
簡直是笑話。
難怪,有些課,我可以聽到不想聽。
我覺得他完全不是在上他的課的要義。
如果,教育學程,是做選修課,不是,考老師的跳板,我可以接受。
因為,透過修課,可以,為,將來,可能有小孩時,做,替他了解怎麼選師資的提早準備。
你們,把老師,這個行業,弄的很荒唐。
----------
教育要有耐心。→不用害怕這句話。
→但,你要明白認知到,你教的,不是自己生的。不要誤人子弟,哪怕他和你生的小孩在競爭。
其實。
在你學耐心之前,
你要先跟你的老師學知識和謙虛。
學著讓自己能畢業,能在畢業後(服兵役後)二年內考上。
沒考上的就去補教界吧。不要浪費時間唸書了。
補教界有很多種,
盯小孩唸書,不授課的安親班,也是一個出路。因為,你看得懂,孩子們,有沒有乖乖寫功課。
都學到了之後,
你自然而然,就會對人有耐心了。
----------
留言
張貼留言