心情筆記-小學生的書包和作業建議!希望有人能減輕他們的重擔!

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剛吃飽飯後,約下午五點半。
走路去附近的藥局,幫我媽寄高血壓的藥單。

看到了一個約小學四年級,約矮我二個頭,
背著重重書包,整個人駝背的小學女生。

看了,有點心疼,
也有點慶倖我們以前的書包,沒這麼重。
不然,我可能就長不高了。

希望他們的回家作業,能被老師控制在,每節課,每科,10分鐘內,就能寫完的份量。
這麼一來,一天八堂課(應該是八堂課吧?),就有80分鐘的作業。
一天最多不超過120分鐘,也就是二小時的作業。
我覺得比較有人性。

我今天看到的小女生,有沒有補習,我不知道。
如果,還有補習,整個人補習下課後,回到家都十點、十點半了。
補習班(或才藝班)的功課,不管補多久,希望都控制在20分鐘內能完成的作業量。

包括補習班的作業,寫下來,每天,半夜一點前,應該可以寫完。
(不包括罰寫)
讓學生們,可以好好的睡個覺吧。

放過學生,也放過老師自己吧!
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不要只限制書的重量。
讓老師們,用碼表測一下,自己寫作業的時間,
看能不能,一科控制在10分鐘完成。
(我在猜,大約就是出一張試題卷,就是10分鐘的作業了。)
(美術、家政、書法,不知道,要怎麼控制在10分鐘內完成。)

老師不用想,都寫不完。
不是滿分的學生更不可能寫完。根本就只是等著挨罵、挨打,或罰站。

同一科,一本教科書,二本參考書。是我覺得夠用的狀態。
有興趣的科目,學生再自己去買。

隨堂考的測驗卷,最好和教科書、參考書,不同出版社。
這樣,不就等於有四套教材了嗎?
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想想我當初,國小還行,國中的功課,幾乎沒有寫完過,每天都挨打。
真的很痛。
希望這些小孩。調皮歸調皮。叛逆歸叛逆。不用像我們以前,像被打假的一樣。
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