心情筆記-小學生的書包和作業建議！希望有人能減輕他們的重擔！

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剛吃飽飯後，約下午五點半。

走路去附近的藥局，幫我媽寄高血壓的藥單。

看到了一個約小學四年級，約矮我二個頭，

背著重重書包，整個人駝背的小學女生。

看了，有點心疼，

也有點慶倖我們以前的書包，沒這麼重。

不然，我可能就長不高了。

希望他們的回家作業，能被老師控制在，每節課，每科，10分鐘內，就能寫完的份量。

這麼一來，一天八堂課(應該是八堂課吧？)，就有80分鐘的作業。

一天最多不超過120分鐘，也就是二小時的作業。

我覺得比較有人性。

我今天看到的小女生，有沒有補習，我不知道。

如果，還有補習，整個人補習下課後，回到家都十點、十點半了。

補習班(或才藝班)的功課，不管補多久，希望都控制在20分鐘內能完成的作業量。

包括補習班的作業，寫下來，每天，半夜一點前，應該可以寫完。

(不包括罰寫)

讓學生們，可以好好的睡個覺吧。

放過學生，也放過老師自己吧！

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不要只限制書的重量。

讓老師們，用碼表測一下，自己寫作業的時間，

看能不能，一科控制在10分鐘完成。

(我在猜，大約就是出一張試題卷，就是10分鐘的作業了。)

(美術、家政、書法，不知道，要怎麼控制在10分鐘內完成。)

老師不用想，都寫不完。

不是滿分的學生更不可能寫完。根本就只是等著挨罵、挨打，或罰站。

同一科，一本教科書，二本參考書。是我覺得夠用的狀態。

有興趣的科目，學生再自己去買。

隨堂考的測驗卷，最好和教科書、參考書，不同出版社。

這樣，不就等於有四套教材了嗎？

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想想我當初，國小還行，國中的功課，幾乎沒有寫完過，每天都挨打。

真的很痛。

希望這些小孩。調皮歸調皮。叛逆歸叛逆。不用像我們以前，像被打假的一樣。

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